Los próximos días 30 y 31 de mayo, tenéis que hacer los trámites para solicitar la expedición del Título de Bachillerato y la Matrícula para las Pruebas de Acceso a la Universidad. Para saber todos los pasos que se tienen que seguir haz clic en el enlace del documento correspondiente:: Solicitud Título de Bachillerato |
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El día 27 de marzo, como siempre la víspera de las merecidas vacaciones de Pascua, nuestro instituto organizó una serie de actividades extraescolares y complementarias para la formación de nuestros alumnos y para la mejora de la convivencia escolar. Entre ellas había una serie de talleres como el de gravados, el de cultura griega, el de aplicaciones móviles, el de marcadores manuales de puntos de lectura, el de elaboración de vaselina y jabón, el de tatuajes, el de danza del vientre, un cinefórum, etc. Al mismo tiempo, se llevaron a término unas demostraciones-cursos de diversas modalidades deportivas guiadas por monitores especializados contratados por el AMPA, tales como aerobic, ajedrez, baloncesto, voleibol, tenis de mesa, etc. Por otra parte, el AMPA del centro ofreció un almuerzo popular a todos sus socios/as consistente en un panini y una botella de agua. Agradecemos a toda la Comunidad Educativa la participación, y la colaboración en todas las actividades desarrolladas.
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El pasado viernes 12 de abril se entregaron los premios SAMBORI en Balones. Este premio, impulsado por la fundación que lleva el mismo nombre, pretende promover y difundir el uso literario del valenciano dentro del aula. Carlos Aracil, alumno de 4º de ESO del IES ANDREU SEMPERE, ha sido seleccionado en la primera fase del premio SAMBORI por el relato KARAKUL. Un relato sorprendente, en el cual Marc, el protagonista, se ve involucrado en una extraña investigación sobre el asesinato de un músico de rock. Pero nada es lo que parece ... música, intriga, rock, acción... No encontraréis nada a faltar! De entre 15 relatos presentados por el IES ANDREU SEMPERE, KARAKUL pasa ahora a la siguiente fase de selección, la provincial. Esta es ya la tercera vez que Carlos Aracil ha sido seleccionado en el premio SAMBORI, por tanto, parece un jovencísimo escritor que promete. Enhorabuena Carles! Suerte en la siguiente fase! |
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Nos encontramos a las ocho en el instituto Andreu Sempere. En la primera hora fuimos a clase de Física y Química con nuestros compañeros españoles. Luego estuvimos en la biblioteca del centro preparando unas entrevistas que vamos a hacer para saber lo que piensan los españoles sobre Alemania y obtener información sobre las perspectivas de futuro de los jóvenes españoles. Después de ser recibidos por el director del instituto, Jesús Giner Pellicer nos fuimos al Ayuntamiento para hablar con el concejal de Educación, Manolo Gomicia. Allí recibimos unos folletos con información turística sobre la ciudad. Después tuvimos que hacer una actividad para conocer la ciudad de Alcoy.
Ayer pudimos aprender mucho. Fuimos en grupos pequeños a las calles de Alcoy para entrevistar a diferentes personas. Ellos nos expusieron su imagen de Alemania y hablaron sobre las perspectivas de los jóvenes en España. Después regresamos al colegio donde Pep Vaño, profesor de Física y Química nos dio una charla sobre mujeres científicas alemanas. Para informarnos bien el profesor había preparado una presentación con muchas ilustraciones. A mediodía visitamos con nuestros compañeros españoles el Refugio de Cervantes y adquirimos una impresión sobre la vida durante la Guerra Civil española. Por la tarde estuvimos en el instituto escuchando una conferencia del historiador Àngel Beneito sobre el Hospital Sueco-Noruego de Alcoy, una muestra de solidaridad de los pueblos escandinavos durante la Guerra Civil española. Era una presentación con muchísimas fotografías de la época muy fascinantes. Concluyendo se puede decir que aunque el día fue exigente, aprendimos muchas cosas nuevas e interesantes.
Ayer nos encontramos en el instituto a las ocho. Después de entrevistar a varias personas en la calle fuimos a Carrícola en autobús. Allí un guía nos mostró y explicó una colección de obras de arte que estaban en el monte y nos guió a una torre de vigilancia de la época árabe. El camino fue largo y escarpado. Después de bajar del monte comimos una paella, nos relajamos un rato e hicimos unas batallas de agua. Por la tarde el guía nos mostró el sistema de regadío árabe con acueductos de la época. Allí también vimos diferentes obras de arte, por ejemplo una libélula grande de metal o un cuadro grande de una lechuza en la montaña. A las seis llegamos al instituto después de un día caluroso y divertido. Autores: Katharina Pfeiffer y Jani Lohse
Por la mañana nos encontramos en la escuela para preparar una entrevista en Radio Alcoy. En el grupo estuvimos pensando sobre las posibles preguntas que nos podían hacer. En el programa de radio cinco alemanes y dos alumnos del Andreu Sempere representaban a los participantes del intercambio. Ellos describieron sus impresiones de las actividades del intercambio, hablaron sobre la vida en las familias anfitrionas y sobre las diferencias entre Alemania y España. A la una y media tuvimos una reunión con el director del colegio, Jesús Giner, para hacer una valoración del intercambio. Entre otras cosas se habló de que la primavera es una época acertada para venir a Alcoy y que la convivencia con las familias ha sido estupenda. Todas las familias ha sido muy amables. Para el próximo año propusimos pasar un día entero con los alumnos españoles en sus clases. Autores: Katharina Marie Pfeiffer y Jani Lohse
Salimos el domingo a las 10:30 de la Goetheschule con un autobús que nos llevó al aeropuerto de Frankfurt. Allí llegamos sobre las 11:30h. Embarcamos las maletas y entonces tuvimos tiempo libre hasta las 14:05h, porque el vuelo tuvo retraso de media hora. A Alicante llegamos a las 16h. Las familias que nos acogieron nos recogieron en el instituto de Alcoy. Por la tarde cenamos todos juntos. Al día siguiente los alumnos no tenían clase, porque era día festivo. Entonces casi todos se fueron a Alicante y otros a Gandia. Disfrutaron del calor en la playa y de las ropas de las tiendas. El martes tuvimos la oportunidad de visitar durante una hora la clase de nuestros compañeros. Nos impresionó mucho que la clase tuviera tantos alumnos y que la forma de tratar al profesor fuera más personal que en Alemania. Los alumnos nos recibieron muy bien. Carlos, uno de los alumnos españoles, muy simpático, nos hizo sentir muy bien. El Instituto Andreu Sempere de Alcoy nos dio la bienvenida y nos sentimos muy bien acogidos por el director. Después fuimos al Ayuntamiento y nos dieron informaciones sobre Alcoy y el cartel de fiestas de Moros y Cristianos. Es la fiesta más importante de la región. Por la tarde conocimos la ciudad de Alcoy. El miércoles por la mañana entrevistamos a los alcoyanos que paseaban por la calle. Las preguntas de la entrevista trataban sobre qué piensan los españoles de los alemanes y de la situación económica de España hoy en día. Fue muy interesante oir las diferentes opiniones que tenían los habitantes de Alcoy. Algunos pensaban que la situación española es peor que lo que dicen los políticos, en cambio otros creen que la situación mejorará pronto. A las 17h tuvimos una charla muy interesante sobre el hospital sueco-noruego en Alcoy durante la guerra civil española. Era un hospital que fue realizado por una asociación sueca de trabajadores que querían ayudar a los republicanos, fue una muestra de solidaridad muy grande. El resto del día lo pasamos con las familias, algunos fueron a la “Font Roja”, que es una fuente encima de una montaña rodeada de un parque natural. Otros fueron a cenar a un restaurante chino y a conocer más miembros de la familia. Al día siguiente fuimos a Carrícola un pueblecito con un Castillo y un parque artístico. Después de haber visto estas cosas tuvimos el honor que nos prepararan una paella. La excursión terminó sobre las 18:30h. El viernes estábamos todos muy nerviosos, porque tuvimos la gran oportunidad de participar en el programa de radio Ser de Alcoy. Allí nos entrevistó una periodista sobre las experiencias del intercambio. Cuando volvimos al instituto tuvimos una charla con el director y nos preguntó qué consejos le daríamos para mejorar el intercambio los próximos años. Una vez terminado la charla nos fuimos con nuestros compañeros a casa y tuvimos tiempo libre hasta las 21:30 que tuvimos la cena de despedida. El sábado fue el ultimo día que tuvimos con nuestras familias. Todos hicieron cosas diferentes: algunos fueron al Oceanográfico de Valencia, otros a la playa o a Terra mítica, un parque de atracciones. El domingo teníamos que estar a las 6:45h en el instituto para coger el autobús que nos iba a llevar al aeropuerto. Lloramos mucho y nos despedimos con mucha tristeza en el corazón. Nadie quería volver a Alemania, pero cogimos el avión y llegamos a Wetzlar a las 14:15 con el deseo de volver en verano. Mara García Schneider y Lucía Rubiales- Naranjo Entrevista en Radio Alcoy - Intercambio - Wetzlar-Alcoy
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Del 16 al 23 de marzo, un grupo de 14 alumnos franceses procedentes del Lycée Honoré de Balzac de Mitry-Mory (França) acompañados de los profesores Richard Perrin y Sandrine Zorino, han estado realizando un programa de intercambio con alumnos de 4º de ESO de nuestro instituto. Este programa ha incluido un gran número de actividades mediante las cuales nuestros invitados han conocido Alcoy y otros lugares de las comarcas vecinas. Durante su estancia los alumnos franceses se han alojado con familias alcoyanas y conjuntamente con alumnos del Andreu Sempere han estado trabajando sobre diferentes aspectos del proyecto común “Somos Europa”, al mismo tiempo ya hemos comenzado a preparar las actividades de nuestra visita a París durante el mes de mayo. |
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El pasado jueves 14 de marzo unos 70 alumnos, aproximadamente, entre 4º de ESO y 2º de Bachillerato, y dos profesoras del Departamento de Valenciano participaron en una serie de actividades formativas organizadas en la ciudad de Valencia. En concreto, visitaron el Centro Octubre, donde visionaron una exposición sobre Finlandia, vieron restos de la antigua muralla de Valencia y disfrutaron de las vistas de la ciudad desde la terraza. A continuación, realizaron dos rutas literarias: una medieval y otra contemporánea, que consistían en pasear por diversos lugares del centro histórico de Valencia y escuchar a unos actores que les recitaron una serie de poemas vinculados a los diversos monumentos y emplazamientos que veían. Al mismo tiempo, vieron una exposición del pintor y escultor Manolo Valdés en el Palacio del Almudí y otra del poeta Vicente Andrés Estellés en el Palacio del Carmen. Después, participaron en un Taller para la Lengua impartido por la psicóloga y profesora universitaria Gemma Sanginés. Aprovechando que era semana de Fallas, también pudieron presenciar la “mascletá” y visitar algunos monumentos falleros.
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El jueves día 7 de marzo se hizo en el Ayuntamiento de Alcoy la presentación a la prensa del XXVI Encuentro Estatal de Escuelas Asociadas de la UNESCO, que se desarrollará los días 3, 4, 5 y 6 de julio de 2013. El acto fue presidido por el alcalde de Alcoy Toni Francés y presentado por el Concejal de Educación Manolo Gomicia. Además, contó con las intervenciones de nuestro director Jesús Giner, que habló del 60ª aniversario de la Red UNESCO, de la profesora coordinadora UNESCO en nuestro centro, Pepa Alabort, del director del instituto Pare Vitòria, Toni González, y de la representante de la EPSA, Begoña Cantó. Este año las ciudades de Alcoy y de Orihuela serán las sedes que acogerán 130 participantes de todo el Estado español, los cuales nos mostrarán los trabajos más destacados en el ámbito de la Cultura de Paz, la Sostenibilidad y la Defensa del Patrimonio.
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